موريتانيا.. تفاصيل إقدام أستاذ على تعمد منح نتائج متدنية للتلاميذ في مسابقة ختم الإعدادية

قررت إدارة الامتحانات إعادة تصحيح 20 زرمة من مادة الإنكليزية في امتحانات ختم الدروس الإعدادية، وذلك بعد اكتشاف أن الأستاذ الذي تولى تصحيحها تعمد منحها نتائج متدنية لا تحترم مستوياتها الحقيقية، كما قررت معاقبة الأستاذ المتهم في القضية عن لجنة التصحيح.

 

وكشفت مصادر في التصحيح لوكالة الأخبار أن القضية بدأت عندما لاحظ أحد المصحيين أن إحدى رزم اللغة الإتكليزية تم منحها أصفار كلها، وعندما استفسر لدى الأستاذ المسؤول عن تصحيحها  عن سبب توزيع الأصفار عليهم رد بالقول: "هم بلا مستويات. إنهم لا يستحقون سوى الأصفار".

 

وأضافت المصادر أن لجنة التصحيح قررت مراجعة الرزمة واستدعاء مصححين آخرين للمادة ذاتها، وعند تصحيحهم لها تبين أن بعض التلاميذ لديه درجات مرتفعة في المادة وصلت في بعض الأحيان إلى 19 من 20.

 

وقد قررت إدارة الامتحانات حصر الرزم التي تولى هذا الأستاذ تصحيحها، حيث وصل إلى عددها إلى حوالي 20 زرمة، وقررت إعادة تصحيحها بشكل كلي، مع إبعاد الأستاذ عن لجنة التصحيح.